digibordles

dia 1: 
Op deze slide maken we samen kennis met het nieuwe thema. Lk kan polsen naar de voorkennis van de lln over kinderrechten. Als lk op de prent drukt, komt er meer uitleg te voorschijn over het ontstaan van de kinderrechten.

dia 5: 

Na het bekijken van het filmpje, stellen lk en lln samen een schema op over de raportagecyclus van het ncrk. De juiste termen zijn reeds ingevuld maar verstopt. Lk kan deze dus makkelijk tonen.

dia 2: 
Op de 2de en 3de dia zien de lln afbeeldingen van kinderrechten en tekstballonnen met de bijhorende kinderrechten. Het is de bedoeling dat ze de juiste tekst bij de juiste afbeelding slepen. Bij het overlopen van de uitkomsten kan lk telkens verder ingaan op het artikel.

dia 4: 
In het filmpje maken de lln kennis met het ncrk (nationale commissie voor de rechten van het kind) en de raportagecyclus.